L'adolescenza è l'età  del cambiamento,  delle tempeste emotive, degli innamoramenti irrazionali, degli odi ciechi. Si prendono posizioni estreme, a partire dalla fiducia smisurata nelle proprie possibilità fono alla disperazione per i propri limiti; gli adolescenti sono voraci intellettuali e sentimentali, compiono rinunce  romantiche  che possono giungere all’autodistruzione. Il percorso di ricerca di sé nell’adolescenza passa attraverso molteplici vicende in cui si intrecciano eccessi, grandi idealismi, tristezze infinite, rabbia distruttrice e creatrice, addii e grandi inizi.

Le restituzioni dei gruppi di lettura ci descriveranno singoli aspetti di questo percorso sulla base di alcuni quesiti riferiti al tema e agli autori. Per esempio:

• Chi sono gli autori?
• Come raccontano le vite dei protagonisti?
• Dove sono ambientate le storie?

 

Due squadre si sfideranno il 15 maggio sull'articolo 9 della Costituzione:

La Repubblica promuove lo sviluppo della cultura e la ricerca scientifica e tecnica. Tutela il paesaggio e il patrimonio storico artistico della Nazione

Approfondisci i concetti espressi e anima un dibattito in classe in modo che emergano quali diritti e quali doveri sono impliciti nell'articolo, e per quali cittadini. Ci saranno nel blog articoli sul tema e inoltre potrai fare riferimento ai docenti per eventuali delucidazioni ed approfondimenti. 

Hai già avuto modo di sapere cosa è un debate, ma ti dò ancora alcune indicazioni:

• sarai memro di uno dei due gruppi che si sfideranno. Ciascun gruppo approfondirà con opportune ricerche i vari settori (cultura, ricerca scientifica e tecnica, paesaggio, patrimonio storico e artistico) e li organizzerà in una presentazione
• Ogni gruppo nominerà un moderatore che stabilisca turni e tempi e coordini il dibattito
• Gli interventi di ciascun gruppo comprenderanno una parte espositiva, commenti e proposte operative

 

 Calendario dei gruppi di lettura Raccontare l'adolescenza

Gruppo rosso: 15 marzo Boy di R. Dahl

Gruppo giallo: 22 marzo Melissa: ragazzi e ragazze d'oggi di S. Conte

Gruppo verde: 29 marzo I ragazzi del Coram di J. Gavin

Gruppo viola: 5 aprile Little Lit di F. Mouly

Gruppo blu: 12 aprile Il diario di Anna Frank

 

Gruppi di lettura

In questo anno scolastico saranno presentati i seguenti gruppi di lettura:

• Raccontare l'adolescenza
• Il romanzo d'avventura
• Biografie

Primo post

 

Questo è il primo post del sito.

Dopo il sondaggio e la scelta di alcune impostazioni che ci hanno impegnato e che hanno determinato la scelta delle pagine e dei post, possiamo iniziare. Prima, però, rispondiamo al questionario: puoi collegarti al file da questo link (che trovi anche nel registro elettronico e in Classroom)